根据《关于举办第十六届山东省大学生科技节的通知》（鲁科协发〔2024〕7号）的要求，2024年山东省大学生心理学应用技能大赛正式启动。本赛事为山东省科学技术协会、山东省教育厅、共青团山东省委、山东省发展和改革委员会、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅联合主办的第十六届山东省大学生科技节系列赛事活动之一，现将大赛有关事项通知如下：

　　为深化新质生产力中关于产学研结合的战略部署，全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划，聚焦实施科教强鲁人才兴鲁战略、助力健康中国2030、社会心理服务体系建设，特举办本次大赛。

　　大赛旨在鼓励当代大学生灵活运用心理学科学知识发现现实问题的理论原型，解决现实问题，锻炼学生开展心理辅导、心理教学、心理案例开发、心理科普等活动的实践技能，提升利用心理学专业知识服务社会的意识与能力，为心理学等相关专业学生提供实践机会。

　　大赛设立组织委员会(以下简称“组委会”)，组委会办公室设在山东心理学会，具体负责赛事相关工作。

　　大赛组委会邀请有关科研院所、行业协会和高校专家组成专家委员会，负责参赛项目的评审、大学生科技创新指导和培训等工作。

　　大赛具体分为心理辅导技能创新、心理教育教学创新、Z6尊龙凯时官方网站应用心理案例开发、心理科普影视创作4个赛道，参赛团队可根据实际情况自主选择。

　　参赛者需展示出丰富的心理健康知识和娴熟的心理辅导技能，能创造性解决心理健康问题，具备科学性、实用性和推广性，并能够进行成果转换。参赛者应对心理辅导技能创新进行详细阐述，包括但不限于心理辅导技能创新理论基础、心理辅导技能创新过程、心理辅导技能创新应用效果等，可以文稿、模拟视频等形式呈现。

　　参赛者需围绕心理学知识与技能，优化教学内容和方法，展现出现代化教育教学能力，能够投入到心理教育教学实践中，并对心理教育教学现代化发展产生促进作用。参赛者应详细呈现教学内容、教学方法、教学形式等，并能够体现教学创新点和教学实践效果，须提供完整课程设计、教学教案，可提供课堂实录等相关材料。

　　参赛者需运用心理学专业知识、技能，创造性分析真实案例(或现实问题)，并针对案例(或现实问题)提出系统性的、切实可行的解决方案。参赛者应运用心理学专业知识对案例(或现实问题)进行完整描述和专业分析，详细呈现案例(或现实问题)内容、分析过程以及解决方案等，并突出真实性、代表性和专业性，可以文稿等形式呈现。

　　参赛者需通过影视作品的方式进行心理科学知识的科普与宣传，旨在以大众喜闻乐见的方式进行心理学专业知识的传播。作品应深入浅出、简单易懂，可以有效传播心理学专业知识，且具有一定艺术价值、传播价值和科普价值。参赛者应提供创作理念、创作过程、创作成果等，可以文稿、视频等形式呈现，其中创作成果必须以视频形式呈现。

　　2、参赛选手以不超过5人的团队形式参赛，不可重复参赛，无特殊情况，不得更换队员。团队指导教师不超过2人。

　　1、参赛作品须健康、合法，无不良信息，立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反法律法规等情况，一经发现取消参赛资格并自负法律责任。

　　2、每个作品只能参赛一个赛道，且不得使用第十五届山东省大学生科技节——山东省大学生心理学应用技能大赛提交过的作品、曾取得其他科技竞赛奖项的作品或同期报名其他竞赛的作品参赛。

　　3、视频材料要求画面清晰流畅，声音清楚，MP4格式，大小不超过100M，时长不超过20分钟，其中心理科普影视创作大小不得超过30M，时长不得超过8分钟。

　　参赛选手需在山东省科协(网站Z6尊龙凯时官方网站，选择大学生科技节赛事报名板块进行注册，注册成功后，在大学生科技节赛事报名板块选择赛事报名，登录注册成功的账号，点击左侧菜单栏“大学生科技节赛事服务系统”，点击“个人报名信息”，选择赛事列表中的赛事进行报名，提交后报名成功。

　　参赛选手需在报名截止时间前完成网站报名，否则无法进行作品提交。参赛单位于2024年4月28日前将《大赛报名表》《大赛报名汇总表》及各参赛项目作品以压缩文件的形式发送至邮箱。

　　压缩文件命名格式：“单位名称-大赛名称”。压缩文件中包含参赛单位所有比赛队伍资料，每支队伍单独一个文件夹，以“单位名称-赛道名称-队名”命名。

　　省级初赛由专家委员会对参赛作品进行评审，全程采用双盲评审法。各专家根据评分标准对参赛作品进行打分，最终确定晋级作品，进入决赛。

　　2、参赛作品凡被认定属于抄袭、剽窃的，将取消参评资格，已经入选的作品和个人，评委会将取消其入选资格和相关荣誉，由此产生的一切法律后果由参赛者本人承担。