为了给全校学生提供为人师表、传道授业的锻炼机会和展示平台，提升同学们的教育教学实践能力，Z6尊龙凯时官方网站由共青团中央民族大学委员会主办、教育学院承办的

　　中央民族大学“为师之道”讲课比赛是校级精品活动之一，它的前身是2001年教育学院举办的“教育专业技能大赛”，今年，在第二十届讲课大赛来临之际，教育学院全面革新赛制和比赛内容，以“为师之道”为核心，贯穿融入铸牢中华民族共同体意识主线，引领广大学生树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，为强国建设、民族复兴伟业做出贡献。

　　比赛分为初赛、复赛和决赛三个赛段，每个赛段本科生和研究生都分开进行比赛。其中，研究生分专业组和综合组，教育类研究生为专业组，其他专业为综合组。教育类研究生指教育学学术学位研究生（专业代码0401）、教育专业学位研究生（专业代码0451）和汉语国际教育专业学位研究生（专业代码0453）。

　　初赛由各个学院承办。每位参赛选手须有一位指导教师。各学院根据报名选手提交的教学设计方案筛选进入初赛的选手，并根据选手的教学设计方案和教学展示情况按照一定比例推荐选手进入复赛。比赛将根据各学院初赛人数确定入围复赛的人数比例。

　　复赛由教育学院承办，包括评委打分和网络投票两个环节。评委打分环节将由专业评委对复赛选手提交的教学设计方案进行评审打分；网络投票环节将由大众评审对复赛选手“为师之道”风采展示的内容进行投票，根据最终票数排名情况折合分数。其中，评委打分占比70%，网络大众投票占比30%。比赛将根据入围复赛的人数确定进入决赛的名额以及获奖人数。

　　决赛由教育学院承办。根据参赛选手的教学方案设计、教学演示和即兴演讲三个部分的情况为选手打分。

　　教学设计方案（以下简称“教案”）从现行小学、中学（含初中、高中、职业学校）、大学教材（仅限博士生选手）中自选一个新授课课时内容，按照新课程标准的理念和要求进行原创的课堂教学设计。主要包括：设计理念、学情分析、教材分析（重难点内容及依据，推荐使用“国家中小学智慧教育平台”的教材资源）、教学目标、教学环节（教学方法的选择和理由）、板书设计、教学效果预测等内容。教案封面页需注明授课课题、所属学科、授课对象年级、教材版本Z6尊龙凯时官方网站、选手姓名、学号、学院、专业、指导教师等信息。

　　教学演示从所设计的一个课时内容中选取一个教学片段，进行不超过15分钟的现场教学演示，根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等。

　　复赛的比赛内容包括教学设计方案和选手风采展示。其中，专业评委对选手的教学设计方案打分占比70%，网络大众评审对选手风采展示的投票占比30%。

　　教学设计方案的内容和要求同初赛一致。进入复赛的选手所需提交的教案与现场教学演示内容与初赛可以相一致，也可以由选手重新选定。

　　决赛内容包括教学设计方案、教学演示和即兴演讲三个部分。每部分满分分别为20分、60分、20分。进入决赛的选手所需提交的教案与现场教学演示内容与初赛或复赛可以相一致，也可以由选手重新选定。

　　即兴演讲的内容由选手现场抽签决定。每一位选手在前一位选手上台开始进行教学演示时，抽取本人的即兴演讲题目，在进行完本人的教学演示之后，进行不超过2分钟的即兴演讲。

　　初赛：本活动采用线上报名方式，初赛各位选手向本学院学生会、研究生会的学习部提交报名信息和教学设计方案。各学院整理后，需分别向教育学院学生会、研究生会的学习部提交入围初赛选手的备案表（见附件）。

　　本科生、研究生根据进入决赛的人数比例设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及最佳教案奖、最佳教学演示奖、最佳即兴演讲奖、优秀指导教师奖等单项奖。其中研究生按照专业组、综合组分别设置以上奖项。

　　敢于追求、敢于创新，在三尺讲台上放飞自己的梦想，让我们共同成为这个舞台的主角。Z6尊龙凯时官方网站民大讲台，有你更精彩！快来加入我们吧！