知识与技能目标：了解我国疫情的起源、传播速度以及传播途径，了解我国抗击疫情期间的中国速度、中国力量；

　　过程与方法：通过观看视频、Z6尊龙凯时官方网站同学们探究交流的形式使学生们了解并掌握基础的防疫知识，并认识铭记抗疫英雄；

　　情感态度与价值观：结合学生的身心发展特点，采取合适的方式，增加学生的感恩、自信，培养学生的感恩之心，铭记英雄；

　　2020年的春节，一场疫情牵扯着全国人民的心，残酷的病毒威胁着广大人民群众的健康和生命安全、面对这场疫情，全国上下各行各业都为打赢这场仗做出了应有的贡献，今天就让我们回顾一下战役历程。

　　（1）先观看一段关于疫情的视频，让同学们重新在了解一下疫情的起源、感染症状以及传播速度和传播途径，我们应如何做出一些相应的保护措施；利用准备的多媒体课件，展示出战役过程中那些奋斗在一线工作人员的照片，让同学们进行讨论交流，照片中你熟悉的英雄人物；

　　（2）经过激烈的讨论之后，请学生发言，像同学们讲述知道的英雄事迹，Z6尊龙凯时官方网站调动学生的积极性，勇于发言，

　　病毒无情，人间有爱，突如其来的疫情并没有使我们乱了阵脚，反而增强了我们国家的凝聚力，更体现了我们中国速度、中国力量。在这场攻坚战中，我们更要感谢那些奋斗在一线的工作任命，是他们为我们赢得了时间、给了我们安全的生存环境。在今后的学习过程中，我们要以他们为榜样，去培养我们的自强、自信、感恩的品质，让我们心怀感激Z6尊龙凯时官方网站，感谢他们为国家社会的付出。