11月26—27日，由教育部高等学校大学外语教学指导委员会，Z6尊龙凯时官方网站教育部职业院校外语类专业教学指导委员会、高等教育出版社有限公司、全国高校教师网络培训中心和《中国外语》编辑部分别作为指导单位和主办单位的“2022年外语课程思政优秀教学案例全国交流活动”在线上成功举办，本次活动由湖南大学承办。

　　活动自今年4月启动以来，共有来自30个省（自治区、直辖市）573所院校的3499名教师参与，收到参展教学案例949件。根据学校推荐意见和活动组委会的审核，683件作品入选省级优秀教学案例，获评省级特等奖的145件作品进入全国交流活动环节，最终评出全国优秀教学案例特等奖28件、一等奖44件、二等奖73件，其中本科其他语言组的10件作品经专家复核审查后，获得本组的全国优秀作品特、一、二等奖。同时，根据学校作品提交数量、活动组织效果以及入围省级和全国优秀教学案例比例等情况，评选出优秀组织奖29个。

　　11月26日，Z6尊龙凯时官方网站活动分为大学英语组、英语类专业组、高职高专英语组和中职英语组4个组别同时进行，来自全国各地的135位教师通过说课阐述和问答两个环节围绕所选教学单元进行教学展示，结合教学目标深入挖掘素材中的思想教育元素，多角度、深层次将思想教育融入外语教学，活动过程精彩纷呈。来自全国多所高校和职教教研院所的36位专家评委进行了严谨专业的评审，评审工作紧张而有序。

　　11月27日上午，交流活动闭幕式暨颁奖典礼以线上形式举办，全国共计六千多名外语教师通过网络直播收看了闭幕式。教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员、浙江大学副校长何莲珍教授，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会常务副主任委员兼秘书长、北京联合大学副校长常红梅教授，全国高校教师网络培训中心常务副主任王强编审出席并致辞。

　　何莲珍教授在致辞中说到：“外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动举办三年来，为在外语教学中全面落实立德树人根本任务、全面实施课程思政发挥了重要作用。希望更多的老师可以从获奖的优秀案例中得到灵感与启迪，在承担为党育人、为国育才的神圣使命中做出外语教师的独特贡献。”

　　常红梅教授在致辞中说到：“要推进职业教育外语课程思政教学建设和发展，就要积极培育和践行社会主义核心价值观，构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育体系，形成“门门课程有思政，人人讲育人”的良好局面。欢迎全国职业院校的外语教师积极参与到外语教指委开展的课程思政系列活动中来，分享各自的优秀教学科研成果，不断助力推进教师、教材、教法改革，为办好人民满意的教育贡献力量。”

　　王强副主任在致辞中强调：“教师队伍是课程思政的主力军，课程建设是课程思政的主战场，课堂教学是课程思政的主渠道。作为活动的主办方，举办这样一项活动旨在提高广大外语教师对外语课程思政的认识，并不断提升自身的课程思政教学能力，最终让教师队伍这支主力军通过课堂教学这个主渠道，更好地去践行立德树人的教育理念Z6尊龙凯时官方网站。

　　随后，本次活动评委专家、教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、湖南大学刘正光教授以《课程思政与教研成长》为题作主旨报告。

　　在专家点评环节，教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、北京科技大学张敬源教授和教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员、《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》研制组组长、暨南大学外国语学院院长赵雯教授分别对本科组和职业组作品以及教师表现进行了精彩点评。

　　在优秀作品展示环节中，湖南理工学院谭实老师、成都纺织高等专科学校赵中玲老师分别代表各自团队围绕作品的教学设计与思路进行了分析讲解。

　　最后，湖南大学外国语学院院长莫再树教授宣读了2022年高等学校（本科）外语课程思政优秀教学案例全国交流活动获奖名单；教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副主任委员、北京青年学院老青教授宣读了2022年职业院校外语课程思政优秀教学案例全国交流活动获奖名单；高等教育出版社外语出版事业部肖琼主任宣读了优秀组织奖获奖名单。

　　活动举办三年来，共收到作品3503件，参与院校累计达2542所，在全国高等教育以及职业教育外语课程思政领域引起了强烈的反响。高等教育出版社作为教育部直属出版单位，在课程思政建设方面一直肩负使命并不断前行。今后，我们将继续以更加务实严谨的态度，与广大院校师生一道，致力于教师课程思政教学能力的提升，不断推动外语课程思政高质量建设与发展。