近日，为贯彻落实义务教育“双减”政策，全面深化作业改革，规范教育教学行为，提高作业管理水平，切实减轻学生作业负担，促进学生健康成长和全面发展，太原市迎泽区文新小学全体教师积极响应区教研组开展关于落实“双减”作业设计案例征集活动要求。

　　该校数学组教师首先分析了作业设计、试题命制与单元教学之间的关系，厘清知识间的前后逻辑，Z6尊龙凯时官方网站然后展开教学，设计作业，进行命题Z6尊龙凯时官方网站。各年级教师紧紧围绕学科核心素养，从学生实际情况出发，根据教学内容特点精心设计了形式多样的数学单元作业，让学生在趣味性、层次性、拓展性的作业中，感受数学学习的快乐。

　　各年级教师分别阐述了每个年级单元作业设计理念和设计内容，多样化的作业形式符合各年级学科及学生特点，不仅能够培养和发展学生的主体意识，激发学生的创新意识，使学生享受数学学习的乐趣，更引导学生用心感受生活，在用眼看、用耳听、用心思的过程中提升数学学科的综合能力。数学组长最后强调作业的设计不能仅仅局限于对知识的巩固，更要使其成为后续教学过程中的资源，作业设计可以通过调整权重，来引导学生学习。

　　最后，白丽君校长进行了总结，肯定了全体数学教师在探索、落实“双减”政策的道路上的成果，鼓励大家继续前行，秉承作业减负、作业增效的初心，牢记立德树人的使命，让作业设计力争做到有层次、有梯度，真正做到“减负增效”，为学生的健康成长助力。