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Z6尊龙,初中生的体验课如何设计
发布时间:2024-08-04 17:05浏览次数:

  初中生的学业压力要比小学生更大,当然,相应要学的内容也就更多,作为老师想吸引初中生的注意力那就要有可以吸引人的体验课来加持,那如何设计体验课?101教育就来跟大家好好的聊下。

  体验课的目标是需要激发客户痛点、满足需求、激发焦虑,从而引导至正式课程去真正解决他的问题。每种类的课程里面,都可以找出一个刚需类的,贴合某领域人群的刚性需求。

  低价是机构体验课的主要特征之一,相对于普通课程而言比较便宜,不需要过度犹豫,提升精准度。不管是付费还是免费,从客户看到这个课程、到购买、上课,Z6尊龙官方网站Z6尊龙官方网站这套流程必须是很舒服的。所以,在做流程的时候要时刻站在客户的角度。

  教学服务是体现效果很重要的点Z6尊龙,也是体现老师专业性,家长体验感很重要的一环,只要报名的孩子按照正式学员加强维护,促转化。课程内容有清晰的体系,每节课之间是递进的。

  课程质量和老师的专业度要强有力的体现,需要解决客户购买这个课程时心里想的痛点,能够及时解决家长的问题,这样离家长购此课就很近。

  在做体验课之前,需要设个完整的课程体系。须设好正价课,才能在基础上确定引流课题,才能保证体验课和正价课内容关联性,在转化过程中也更顺手。想要了解更多相关知识请关注101教育。

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