为进一步落实《浙江省幼儿园托班管理指南（试行）》，优化幼儿园托班一日活动质量，近日由嘉兴教育学院主办的“一园一策”幼儿园托班一日活动设计与实施专题研讨活动在海盐县庆安宜家花城幼儿园如约举行，全市十七家单位的三十多名幼儿教师参加了本次活动。

　　教师们走进托班，开启观摩之旅：追随儿童，潜心观察，悉心解读托班孩子的发展需要，在他们呈现可可爱爱背后，聚焦儿童、理性思考、深度剖析。

　　自助点心，如厕盥洗，换衣换鞋等生活环节中，托班的宝宝在音乐和歌遥的陪伴和浸润中，养成了生活的秩序感和餐点礼仪，学习自主取餐和收纳的良好习惯。

　　冯源老师带来了托班音乐游戏《躲猫猫》，彩色纱巾吸引着宝宝的兴趣，在互动游戏中，教师能关注幼儿个别差异，做到因材施教。

　　由俞燕群等三位老师共同引领的区域活动，材料丰富，具有层次性，能满足幼儿的不同需要，教师们在游戏中认真观察并及时关注到托班宝宝的个别化需求并给予适当的指导。

　　多种多样的体育材料，充分调动了孩子参与的积极性，运动中促进幼儿大肢体动作的发展，教师敏锐发现幼儿的需要，及时做好回应性照护。

　　海盐县庆安宜家花城幼儿园三位执教老师首先分享了半日活动的思考与设计，随后回顾反思半日活动需优化的细节，梳理了今后在实践中需调整的策略Z6尊龙凯时官方网站，精心创设温馨适宜有效的环境，让托班一日活动保教质量不断优化和提升。

　　诺亚舟教育集团副总裁曹莉女士做了题为《顺势而为，向阳而生》的观点报告，曹园长从托育政策解读，集团优质托育发展的新策略，以及各个地区不同形式的托育发展模式等方面深入交流，引发同行教师更多共鸣！

　　庆安宜家花城幼儿园蔡娟娟园长做了《寻味托班，做有温度的托育》的专题经验交流，蔡园长从幼儿园托育发展的历程，托育管理的经验出发，围绕一日活动的高质量管理，深入浅出，Z6尊龙凯时官方网站娓娓道来！让教师们看到园所文化浸润中托班日常管理的温度和深度！

　　业务园长朱小娟基于嘉兴市早教公益活动“小禾苗成长营”，结合庆安宜家花城幼儿园多年周末公益亲子活动的相关经验，介绍了方案《爱的圆舞曲之亲子嘉年华》。

　　嘉兴第二幼儿园钱青青老师做了题为《托班生活活动的组织与实施》的观点报告。钱老师从托班生活活动组织的原则、要点、方法和家园共育等方面进行经验介绍，让教师们了解了托班生活活动组织的真实案例，看到了爱的滋养和陪伴！

　　首先参会教师们分成了四组，从托班一日作息时间，周计划，课程安排，主题审议入手开展圆桌研讨，各小组通过头脑风暴，思维碰撞，梳理出一系列有价值的策略。乍浦中心幼儿园顾丹妮老师、海宁桃园幼儿园许玲燕老师、海宁袁花镇中心幼儿园王艳婷老师、经开区台晟幼儿园费晓岚老师基于上午的观摩现场，对托班一日活动设计与实施，分别汇报了小组的研修观点。

　　嘉兴第二幼儿园肖军老师进行了《春天来了》的主题审议汇报：预设了三个子主题“咕噜咕噜小豆豆”， “豆浆和糕点”，“滴答滴答下雨了”。并将“咕噜咕噜小豆豆”作为深入推进的预设内容，并阐述了小组的观点。

　　乍浦镇中心幼儿园潘灵芝老师对托班《漫游春天》主题前审议汇报了小组的研修思路：链接儿童经验；链接主题内容；链接主题资源；助推“漫游春天”主题的发展。

　　王艳婷老师针对《我爱春天》进行了主题前审议的交流，从主题说明，主题的核心经验，Z6尊龙凯时官方网站主题架构，环境创设，亲子时光等板块进行了详细说明。

　　经开区台晟幼儿园费晓岚老师以《春天里》为主题，梳理了托班幼儿的核心经验和相关资源，用一张图，一条路厘清了实施脉络，分享小组研训的智慧。

　　嘉兴教育学院幼儿早教教研员汤含倩老师为本次活动做梳理小结，阐述了托班一日活动实施过程中，教师需不断研读儿童，立足托班幼儿的年龄特点，兴趣需要创设环境设计，安排托班一日活动，在模块化弹性化的一日活动安排过程中，强调个别化、小组化活动才能更有针对性的做好回应和照护。在一日活动中过渡环节，区域材料的投放等内容需进行适宜性研究，为本学期托育研修活动的不断深化指明了方向。

　　本次活动围绕托班一日活动的设计与实施话题深入研讨，从半日观摩到思维碰撞，从经验交流到专题报告，从团队教研到专家引领，我们有效的进行同频共振，用教研蓄力，为专业赋能！